这是小班主题水娃娃本领大教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
设计意图万物生长都离不开水。本活动实施时，并不急于告诉幼儿答案，而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。在探索过程中，让幼儿自己去寻求问题的答案，满足幼儿求知的愿望。活动目标1．知道万物生长都离不开水。2．能用简单的“水可以……”的句式大胆表述观察的结果。活动准备1．自制录像片：我们的一天。2．饮料若干、干枯的花及未洗的水果。过程建议1．谈话导人：提问：刚才你们出去跑步、拍球，口渴了吗?怎么办?2．一边喝水，一边听故事《小猪变干净了》。思考：水除了可以喝、可以洗澡，还能干什么?3．观察发现：放录像片：我们的一天。(可自摄于园内)鼓励幼儿将自己的发现大胆表达。4．谈话讨论(1)语言游戏：用“水可以……”的句式说一句完整的话。(2)拓展内容：说说自己喜欢水的哪些活动、游戏?你们是怎么玩的?5．寻找需要水娃娃帮助的物品。如干枯的花及未洗的水果。延伸提示幼儿讨论：没有水，我们的生活会怎么样?活动反思在日常活动中教师要让幼儿善于观察，善于抓住时机进行教育。从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创造思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践能力。我班幼儿对水非常感兴趣，以前他们对水不是很了解，只知道水很好玩，通过老师教育他们知道了水是宝贵的，我们要节约用水。不能浪费水资源。通过浇水护花行动，小朋友更加懂得珍惜，爱护花草树木了。
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