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小班综合我该怎么办教案反思

来源:课本大全栏目:小班主题教案 时间:2023-04-12

这是小班综合我该怎么办教案反思,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标:1、 会一些处理突发事件的好办法,懂得自我保护,强化安全意识,树立“我能行”的意识。2、 能积极参与游戏活动,在讨论分析中提高判别是非的能力。3、 了解竞争活动的游戏规则,在游戏中培养竞争、合作意识。活动准备:1、 聪明树4棵,聪明果若干,皇冠帽5个,红黄旗人手各一。2、 图片、数字标记、录象片段。活动过程:1、 以讨论、谈话方式,引出话题。2、 游戏;智力大赛(1)了解竞赛活动的游戏规则。(2)进行讨论题比赛,要求幼儿具有合作意识观看录象;火灾(3)进行选择题比赛。(4)游戏:看谁举的快,让幼儿判断要求:对就举红旗,错就举黄旗,全组都举对就有一棵“聪明果”3、评出获胜者,戴上皇冠帽,随着快乐的音乐走出活动室活动反思:幼儿有一定的自我保护意识及能力,随着幼儿年龄的增长,他们的生活经验、知识经验更加丰富,这方面的能力会更强。本次活动中,以播放图片的形式,给予幼儿生动、形象的视觉效果,以“家里来了陌生人”和“外出走失”的情境,帮助幼儿了解生活中遇到突发事件的解决方法。针对特殊电话号码119、120、114、110的使用问题,孩子有一定的了解,在大家的探讨、交流、争论声中,教师以引导的方式让幼儿感知发生交通事故后也可以拨打110,除了发生火灾,家里门锁了,没有钥匙同样可以求助于119的生活常识。在与幼儿共同讨论中,引导孩子寻找原因、分析事情的对与错。对的,该如何在今后的学习和生活中照着做,错的,该如何及时矫正,有危险的行为,应该如何杜绝。在迁移幼儿日常生活的经验,讨论外出应该注意的问题时,今后的活动中,应该积极巩固已经取得的效果。



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