这是小班安全活动不和陌生人说话教案反思，是优秀的小班安全教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 2．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 3．帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 4．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 活动准备： 不和陌生人走的视频活动过程： 一、谈话导入师：小朋友在幼儿园，如果有你不认识的叔叔来接你，你会跟他走吗？ 2．集体讨论：如果有陌生人和你说话你会怎么做呢？ 3．观看视频《不要和陌生人说话》： 师：小朋友在动画片里都看到了什么呢？狼跟着谁走了。坏人把狼带到那里去了呢？坏人是怎么样骗狼的呢？结果狼是怎么做的呢？ 教师小结：动画片里的狼太相信坏人了，一心想找小红帽，结果就被坏人骗买给了动物园，我们小朋友可不能学大灰狼，我们要懂得自我保护，不能轻信坏人的话，不然就会想大会狼这样被坏人给拐走了。 4、幼儿说一说如果在我们身边发生这些事，你们会怎么做呢？ （1）陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。 （2）陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。 （3）陌生人要去你家时，你不能带路。 （4）陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。 二、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说："小朋友你真可爱．我请你吃果冻。"接着又拿出玩具给他玩。 集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说? 情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说："我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。"教师提醒：(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她．能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说? 教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。教学反思： 本周是安全周，所以在本周我们开展的都是对幼儿安全意识方面的教育。 这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人说话，跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护自己。
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