这是小班安全亮亮生病了教案反思，是优秀的小班安全教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1．懂得疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，了解一些预防春季传染病的简单知识。 2．乐于接受预防接种，知道生病后应配合治疗，这样才能健康成长。 3．提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 4．发展观察、辨别、归案的能力。 活动准备： 自备图片，内容分别为：水痘，腮腺炎，肝炎等传染病患儿。 活动过程： 一、教师讲述故事《亮亮生病了》。引起幼儿讨论的兴趣。 1．导入：做接电话的样子！ 师：你们知道老师接到了谁的电话吗？ 2．老师在和一个小朋友的妈妈通电话，她是打电话来跟老师请假的，说：今天XX小朋友不来上幼儿园了。她妈妈告诉我说：“XX生水痘了，不能上幼儿园了，要不然会传染给其他小朋友的。”我说：“好的，请你告诉XX小朋友要好好治病，快快来上幼儿园。” 二、教师提问并于幼儿一起讨论。 1．XX小朋友为什么不能来上幼儿园呢？ 师：水痘是什么样子的病，对我们的身体有什么危害？出示水痘患儿的图片，向幼儿介绍，使幼儿知道水痘疾病的危害，并了解水痘是会传染给别人，所以XX不能来上幼儿园。 2．你还知道哪些病也像水痘一样会传染给其他人吗？出示传染病患儿的图片，向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。 3．请小朋友来说说传染病的危害！ 4．老师小结：得了传染病人会感到不舒服，没有精神，很痛苦，如果得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘，使皮肤非常的难看！ 5、那得了水痘和其他的传染病，应该怎么办呢？使幼儿知道生病了不要害怕，要听医生和爸爸妈妈的话，勇敢地打针和吃药，接受治疗，这样就会很快好起来。 6．怎样才能不得水痘和其它传染病呢？让幼儿通过讨论知道一些预防春季传染病的简单知识，知道不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病人摸过的东西，并能勇敢地按时进行接种，养成良好的卫生习惯（如：饭前便后要洗手，不咬手指……），这样我们就不会生病痛苦了！身体就能棒棒的！ 师；谁知道怎样才不会得传染病？应该怎样做？ 三、教育幼儿懂得关系生病的小朋友！这样他的病就可以很快的好起来！ 1．XX小朋友生病了，我们应该关心他，你们想跟他说些什么话？你们想告诉他什么？让XX小朋友的病快一点的好起来呢？ 2．把小朋友把自己想说话说出来，老师帮你们记起来，一起告诉XX小朋友！（引导幼儿大胆的说）。教学反思：在执教过程中，我尽量做到老师的提问具有针对性，能够激发孩子的想象，让孩子在讲述过程中多说，多会运用完整的语言说，注意回应孩子的语言，关注到每一个孩子的参与度，活动过程比试讲时有了很大的提高。但同时还存在许多的不足，在后来在讲评中，我也吸取了很多，很好的建议。活动中不够淡定，从容，我想我还需加强修炼，才能在今后的教学生涯中有进步。
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