这是大班语言我的愿望教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 2、鼓励幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来。 3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备： 1、趣味练习：我的愿望 2、幼儿用彩色笔。活动过程： 1、谈话 教师：小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一年里，有没有什么美好的愿望吗？ 2、幼儿讲述自己的愿望。 请和你旁边的小朋友说说 （教师引导幼儿大胆讲述自己的愿望）。 3、幼儿许愿。 教师：你想实现你的愿望吗？让我们到许愿墙旁来许个愿吧！ （引导幼儿到许愿墙前许愿。） 教师：刚才你许了什么愿呢？能告诉我们吗？ （幼儿自由讲述自己的心愿） 4、趣味练习：我的愿望 教师：我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上， 让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗？ 5、幼儿画愿望。 请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。 请小朋友讲讲自己画的是什么愿望？ （教师把幼儿的话贴在许愿墙上） 6、想看看老师的愿望吗？（出示我的愿望卡） 我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。 让我们把这开心一刻永远保留下来吧！ （师生拍照留念）教学反思： 通过这个活动，我感觉不管是什么样的教学内容，不管采用什么教学形式，关键是让孩子对你的教学感兴趣。有了兴趣，孩子才会有需要。不要怕麻烦，不要怕重复，对孩子来说，重复是最好的老师，尤其是小年龄的孩子。他们往往是在重复的过程中把老师所教的东西内化成自己的东西。
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